《加密与解密(第三版)》学习指引(第二章)动态分析技术
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从入门到精通,需要多少阶段?在这个过程中你需要什么?现在由我来回答这个问题
建立自信。手把手的教学不过是一种建立自信心的手段,制造那种你能做到的假象,给予你尝试的勇气。对于那种非常自信的人,可能不会有这个阶段,而这个阶段,也决不是为了教会别人要1+1,1+2,1+3,这样的学习,仅仅是给予信心,而不是为了证明不存在更一般的方法解决问题。
积累索引。存在这样一个误解,知识必须练习过,背诵过才能使用。事实上更多的情况下,仅区别于知道和不知道,如果你知道,那么事情就像对着说明书使用电器一样简单。假如有那么一个人,将电器说明书背了,或者要求别人在说明书中给出例题,或许我们会怀疑这个人的智商。处于这个阶段的人,他们要学会的是重新整理他们的知识,建立索引,了解什么时候应该查阅什么。
更多工具。我们永远无法预测明天会发生什么事,自然也就不知道明天我们还需要什么了。这个阶段的人能很好的掌握一种新工具,并且关注别人写的工具,要是自己需要的功能还没有实现过,那么,如果有必要,也能自己写